回授法健康教育在冠心病PCI术后患者中的应用价值

doi:10.3969/j.issn.1671-7171.2019.11.045

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摘要 【目的】探讨回授法健康教育对经皮冠脉介入治疗(PCI)术后患者疾病认知、自我护理能力及生活质量的影响。【方法】选择2018年1~12月期间在本院进行手术治疗的120例冠心病PCI术后患者,根据随机数表法将其分为观察组和对照组,每组各60例。对照组给予常规护理干预,观察组联合应用回授法健康教育,出院时,比较两组疾病认知水平、自我护理能力、生活质量。【结果】干预后,两组合理饮食、合理作息、坚持锻炼、情绪控制、遵医用药评分均明显高于同组干预前,观察组合理饮食等评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组ESCA总分及各维度评分明显高于同组干预前,观察组自我概念等评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组SF-36评分维度健康感觉、躯体感觉、工作能力、生活满足感、睡眠状态、社会参与能力均明显高于同组干预前,观察组SF-36评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。【结论】回授法健康教育有助于提高冠心病PCI术后患者疾病认知水平及自我护理能力,改善生活质量。

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关键词 ：冠心病/外科学, 经皮冠状动脉介入治疗/护理, 健康教育

收稿日期: 2019-03-25

PACS:

R541.4

通讯作者: E-mail:1208172430@qq.com

引用本文:

佘成萍, 陆剑嵘, 夏颖. 回授法健康教育在冠心病PCI术后患者中的应用价值[J]. 医学临床研究, 2019, 36(11): 2213-2215.

链接本文:

http://journal07.magtech.org.cn/yxlcyj/CN/10.3969/j.issn.1671-7171.2019.11.045 或 http://journal07.magtech.org.cn/yxlcyj/CN/Y2019/V36/I11/2213