强化健康教育联合四手操作干预在牙体牙髓病患者中的应用效果

doi:10.3969/j.issn.1671-7171.2026.02.046

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摘要 【目的】 探讨强化健康教育联合四手操作干预在牙体牙髓病患者中的应用效果。【方法】 选取2022年12月至2024年12月本院收治的206例牙体牙髓病患者,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组103例。对照组给予常规干预,观察组给予强化健康教育联合四手操作干预,比较两组临床指标、舒适度[舒适度评估量表(GCQ)评分]、疼痛程度[视觉模拟评分法(VAS)评分]、心理状态[改良牙科焦虑量表(MDAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分]。【结果】 两组干预前后的咀嚼功能、咬合力比较,差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,观察组出血指数、牙龈指数评分及VAS评分、MDAS评分、SDS评分低于对照组(P<0.05),心理、生理、社会、环境的舒适度评分高于对照组(P<0.05)。【结论】 强化健康教育联合四手操作干预可显著改善牙体牙髓病患者临床指标,减轻患者疼痛与负面情绪,提高舒适度。

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关键词 ：牙髓疾病, 健康教育, 临床研究

收稿日期: 2025-07-14

中图分类号:

R781.4

通讯作者: ^*E-mail:715476311@qq.com

引用本文:

周燕萍, 张建珍, 刘丹, 王培培, 余婷. 强化健康教育联合四手操作干预在牙体牙髓病患者中的应用效果[J]. 医学临床研究, 2026, 43(2): 340-343.

链接本文:

http://journal07.magtech.org.cn/yxlcyj/CN/10.3969/j.issn.1671-7171.2026.02.046 或 http://journal07.magtech.org.cn/yxlcyj/CN/Y2026/V43/I2/340

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