同伴支持教育对结直肠癌术后化疗患者心理健康及应对方式的影响

doi:10.3969/j.issn.1671-7171.2020.09.046

摘要
图/表
参考文献
相关文章 (15)

全文: PDF (0 KB) HTML (1 KB)
输出: BibTeX | EndNote (RIS)

摘要 【目的】 探讨同伴支持教育对结肠癌术后化疗患者心理健康及应对方式的影响。【方法】 前瞻性选择2016年7月至2018年8月本院收治的124例结直肠癌术后化疗的患者为研究对象,根据随机数表法将其分为观察组和对照组,每组各62例。对照组患者给予包括心理疏导、遵医用药、饮食指导、康复训练、并发症预防等在内的常规健康教育,观察组联合应用同伴支持教育。随访6个月,比较两组患者心理健康、应对方式、化疗毒副反应等指标。【结果】 随访6个月,两组患者SCL-90量表相关维度评分均明显低于干预前,观察组人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖评分明显低于对照组(P<0.05)。随访6个月,两组患者面对评分明显高于干预前,回避与压抑、屈服、幻想、发泄评分明显低于干预前(P<0.05);观察组面对评分明显高于对照组,回避与压抑、屈服、发泄评分明显低于对照组(P<0.05)。两组结直肠癌术后化疗患者血小板减少、白细胞减少比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组胃肠道反应、肝功能损害、周围神经毒性发生率低于对照组(P<0.05)。【结论】 同伴支持教育有助于改善结肠癌术后化疗患者心理健康水平,规避消极应对行为,促进积极面对能力的养成,减少化疗毒副反应。

	服务

	把本文推荐给朋友
	加入我的书架
	加入引用管理器
	E-mail Alert
	RSS
	作者相关文章
	王素琴
	徐娟
	王丽华

关键词 ：结直肠肿瘤/护理, 健康教育, 心理学,医学

收稿日期: 2019-01-31

PACS:

R735.35

引用本文:

王素琴, 徐娟, 王丽华. 同伴支持教育对结直肠癌术后化疗患者心理健康及应对方式的影响[J]. 医学临床研究, 2020, 37(9): 1422-1424.

链接本文:

http://journal07.magtech.org.cn/yxlcyj/CN/10.3969/j.issn.1671-7171.2020.09.046 或 http://journal07.magtech.org.cn/yxlcyj/CN/Y2020/V37/I9/1422

[1] Haviland J, Sodergeen S, Calman L, et al. Social support following diagnosis and treatment for colorectal cancer and associations with health-related quality of life: Results from the UK ColoREctal Wellbeing (CREW) cohort study[J].Psychooncology,2017, 26(12): 2276-2284.
[2] 甘孝红,李睿舒.认知干预对结直肠癌患者不良情绪及应对方式的影响[J].中华保健医学杂志,2017,19(4):291-293.
[3] 王璐,赵楠,吕思慧,等.团体心理辅导联合同伴教育在间质性肺疾病患者中的应用效果[J].中华全科医学,2018,16(1):97-99.
[4] Fikree FF, Abshiro WK, Mai MM, et al. The effect of peer education in dispelling myths and misconceptions about long-acting reversible contraception among ethiopian youth[J]. Afr J Reprod Health,2018, 22(3): 90-99.
[5] 汪向东,王希林,马宏.心理卫生评定量表手册[J].中国心理卫生杂志,1999, 95-100.
[6] 黄雪薇,郭宝江,王秀利,等.癌症应对问卷的编制与测评[J].中国心理卫生杂志,2007,21(8):517-520.
[7] 郭宏,刘军.共情护理对结直肠癌围化疗期生存质量及焦虑情绪的影响[J].实用临床医药杂志,2017,21(12):163-164,188.
[8] 冯南南,姚建玲,蔡飞燕,等.情志护理对结直肠癌手术患者围手术期应对方式及心境状态的影响[J].广西医科大学学报,2016,33(3):566-568.
[9] Thankappan KR, Sathish T, Tapp RJ, et al. A peer-support lifestyle intervention for preventing type 2 diabetes in India: A cluster-randomized controlled trial of the Kerala Diabetes Prevention Program [J].PLoS One,2018, 15(6): e1002575.
[10] Yeung RO, Cai JH, Zhang Y, et al. Determinants of hospitalization in Chinese patients with type 2 diabetes receiving a peer support intervention and JADE integrated care: the PEARL randomised controlled trial [J].Clin Diabetes Endocrinol,2018, 4: 5.
[11] Chapin S, McNaughton D, Boyle S, et al. Effects of Peer Support Interventions on the Communication of Preschoolers with Autism Spectrum Disorder: A Systematic Review [J].Semin Speech Lang,2018, 39(5): 443-457.