医学临床研究
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医学临床研究  2019, Vol. 36 Issue (9): 1871-1873    DOI: 10.3969/j.issn.1671-7171.2019.09.078
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趣味性健康教育对变应性紫癜患儿应激反应及遵医行为的影响
杜文娟a, 周海b
滨海县人民医院:a. 普儿科; b. 神经外科,江苏 滨海 224500
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摘要 目的】探讨趣味性健康教育对变应性紫癜患儿应激反应及遵医行为的影响。【方法】选择2015年6月至2017年5月本院收治的变应性紫癜患儿86例作为研究对象,随机分为观察组和对照组各43例。对照组给予包括心理支持、基础护理、胃肠道调理、饮食营养指导、并发症预防等在内的健康教育,观察组联合趣味性健康教育。比较两组患儿心理应激反应、遵医行为、临床疗效等指标。【结果】观察组患儿焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分明显低于对照组(P<0.05);遵医用药、规律饮食、行为控制、避免接受变应原、预防感冒评分均明显高于对照组(P<0.05);治疗有效率明显高于对照组(P<0.05)。【结论】趣味性健康教育有助于缓解变应性紫癜患儿焦虑抑郁情绪,促进遵医行为的养成,提高临床疗效。
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杜文娟
周海
关键词 紫癜/过敏性/护理儿童    
收稿日期: 2018-06-12     
PACS:  R725.546  
通讯作者: E-mail:meiqurong10@163.com   
引用本文:   
杜文娟, 周海. 趣味性健康教育对变应性紫癜患儿应激反应及遵医行为的影响[J]. 医学临床研究, 2019, 36(9): 1871-1873.
链接本文:  
http://journal07.magtech.org.cn/yxlcyj/CN/10.3969/j.issn.1671-7171.2019.09.078     或     http://journal07.magtech.org.cn/yxlcyj/CN/Y2019/V36/I9/1871
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