多维度结构式模块化健康教育在肾盂肾炎患者中的应用价值

doi:10.3969/j.issn.1671-7171.2025.01.047

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摘要【目的】探讨多维度结构式模块化健康教育在肾盂肾炎患者中的应用价值。【方法】本院就诊的88例肾盂肾炎患者,随机分为两组,每组44例。对照组患者采用常规健康教育模式;观察组采用多维度结构式模块化健康教育。比较两组患者干预前后的肾病生活质量、自我效能评分。【结果】干预前,两组肾病生活质量各项评分、自我效能各项评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预7 d后,观察组肾病生活质量各项评分及自我效能各项评分均高于对照组(P<0.05)。【结论】于肾盂肾炎患者健康教育中融入多维度结构式模块化健康教育,可改善患者生活质量,提升患者自我效能水平。

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	张静
	陈晓华

关键词 ：肾盂肾炎, 健康教育, 康复护理

收稿日期: 2023-09-20

中图分类号:

R692.3

通讯作者: *E-mail:292960840@qq.com

引用本文:

张静, 陈晓华. 多维度结构式模块化健康教育在肾盂肾炎患者中的应用价值[J]. 医学临床研究, 2025, 42(1): 159-161.

链接本文:

http://journal07.magtech.org.cn/yxlcyj/CN/10.3969/j.issn.1671-7171.2025.01.047 或 http://journal07.magtech.org.cn/yxlcyj/CN/Y2025/V42/I1/159