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家属参与式干预联合动画视频教育在小儿门诊雾化吸入治疗中的应用效果 |
司婵婵, 房丽英, 张红艳 |
中国人民解放军陆军第八十三集团军医院儿科,河南 新乡 453000 |
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摘要 【目的】探讨家属参与式干预联合动画视频教育在小儿门诊雾化吸入治疗中的应用效果。【方法】选取2022年5月至2024年5月在本院儿科门诊行雾化吸入治疗的104例患儿,按照随机数字表法分为对照组(给予常规干预)和观察组(在对照组基础上给予家属参与式干预联合动画视频教育),每组52例。比较两组雾化吸入情况、舒适度[儿童疼痛行为量表(FLACC)]、情绪状态[积极情感(PA)与消极情感(NA)评分]、治疗依从性。【结果】干预后,观察组动作规范率、吸入正确率高于对照组,剩余药量少于对照组,治疗完成时间短于对照组(P<0.05)。观察组FLACC各维度评分低于对照组(P<0.05);观察组PA评分高于对照组,NA评分低于对照组(P<0.05);观察组治疗依从性高于对照组(P<0.05)。【结论】家属参与式干预联合动画视频教育可显著提高小儿门诊雾化吸入治疗的操作规范性与依从性,改善患儿舒适度与情绪状态,值得临床推广应用。
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关键词 :
投药,
吸入,
呼吸道感染,
儿童,
护理
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收稿日期: 2025-05-16
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