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| 行动导向宣教联合延续护理干预对糖尿病患者疾病认知及血糖水平的影响 |
| 张宇, 颜伟伟, 王奕* |
| 建湖县人民医院内分泌科,江苏 建湖 224700 |
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摘要 【目的】探讨行动导向宣教联合延续护理干预对糖尿病患者疾病认知和血糖水平的影响。【方法】选取2021年1月至2023年12月本院内分泌科收治的83例糖尿病患者,按信封抽签法随机将患者分为对照组(n=41,接受常规护理)和观察组(n=42,接受行动导向宣教联合延续护理)。比较两组护理前及护理3个月后的血糖[空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2hPG)、糖化血红蛋白(HbAlc)、血糖标准差(sDBG)、平均血糖波动幅度(MAGE)]水平、疾病认知、自我管理行为[糖尿病患者自我管理行为量表(SDSCA)评分]及自护能力[自我护理能力量表(ESCA)评分]。【结果】护理3个月后,两组患者FPG、2hPG、HbAlc、sDBG、MAGE水平均低于护理前,且观察组低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。护理3个月后,两组患者疾病认知评分、SDSCA评分及ESCA评分高于护理前,且观察组高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。【结论】行动导向宣教联合延续护理干预可显著提升糖尿病患者的疾病认知、自我管理行为及自护能力,并有效改善血糖水平,证明了其在糖尿病管理中的有效性和可行性。
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| 关键词 ：
糖尿病,
认知,
血糖,
护理,
健康教育
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收稿日期: 2025-06-27
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通讯作者:
* E-mail:13914606186@163.com
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2025, Vol. 42 
