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| 行为模仿与意念训练在慢性精神分裂症患者中的应用效果 |
| 施美丽, 闵海瑛, 严佳佩* |
| 上海市浦东新区精神卫生中心精神科,上海 200124 |
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摘要 【目的】 探讨行为模仿与意念训练在慢性精神分裂症患者中的应用效果。【方法】 选取在本院治疗的86例精神分裂症患者为研究对象,根据患者的入院先后顺序均分为对照组及观察组,每组43例。对照组实施常规干预,观察组在对照基础上实施行为模仿与意念训练。干预12周后,评价并比较两组患者认知功能及社会功能改善效果。【结果】 干预前,两组患者认知功能评分和护士观察量表(NOSIE)评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预12周后,两组认知功能评分较干预前升高(P<0.05),且观察组认知功能评分中,即刻记忆、视觉广度、言语功能、注意力、延时记忆以及总分均高于同期对照组,且差异有统计学意义(P<0.05)。干预12周后,两组NOSIE评分较干预前升高(P<0.05),且观察组NOSIE评分高于对照组(P<0.05)。【结论】 对精神分裂症患者实施行为模仿结合意念训练可提高患者记忆力、言语表达能力以及延时记忆,从而有助于病情的恢复,值得临床推广应用。
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| 关键词 ：
精神分裂症/康复,
行为疗法
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收稿日期: 2022-07-02
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通讯作者:
*E-mail:331370745@qq.com
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2023, Vol. 40 
